内容与形式:优化我国大学新生学习指导的关键 |
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引用本文: | 王向红.内容与形式:优化我国大学新生学习指导的关键[J].当代教育论坛,2011(5). |
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作者姓名: | 王向红 |
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作者单位: | 长沙学院高教所,湖南长沙,410003 |
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摘 要: | 大学新生学习指导直接关系到新生能否在短期内完成中学学习向大学学习的过渡,为他们顺利完成大学学业,走向成功奠定坚实的基础.然而,当前我国大学新生学习指导存在着明显的不足.尤其应在拓展学习指导内容、改进学习指导形式上采取积极的对策来对其进行改革与优化,以提高学习指导的效益,实现其应有之义.
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关 键 词: | 大学新生 学习指导 优化 内容 形式 |
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