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分类号
杂志ISSN号
“工学结合专班”载体下民办高职院校辅导员工作的实践与探索
作者姓名:
王志平
作者单位:
山登云科技职业学院机电工程系 江苏昆山 215300
摘 要:
对于如何提高高职院校教学质量,根据教育部的相关意见规定:“把工学结合作为高职院校的人才培养模式,并不断进行改革,逐步成立校企合作的创新人才培养的新模式”.辅导员是学校、企业、学生的联络中心体,是三方发展的互通点和共融点.在学校大力推行工学专班的人才培养模式下,对于工学专班的辅导员而言,如何培养出来能尽快适应企业文化,融入企业氛围,成为受企业欢迎的学生是一个值得不断学习和研究的重要课题.从而促使学院的教育事业健康的发展.
关 键 词:
高职院校
工学结合专班
辅导员工作
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