八国高职高专教育教学质量监控与评价机制扫描 |
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引用本文: | 赵居礼,李继刚.八国高职高专教育教学质量监控与评价机制扫描[J].职业技术教育,2001(30):52-57. |
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作者姓名: | 赵居礼 李继刚 |
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作者单位: | 陕西工业职业技术学院 |
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摘 要: | 将高职高专教育教学评价融入全国教育系统评价之中。法国的教育评价是以整个教育系统为评价对象的,这是多种因素共同作用的结果。法国政府每年都要对教育进行投资,并对所投资金进行收益评价,因而对教育进行综合分析的结果就成为政府决策的重要依据;地方政府、家庭、企业都是教育系统的投资者、合作者和使用者,客观上也要求对教育进行全面系统评价;20
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