记忆有方

设计理念:在学校开展教育的过程中,我们发现不同的学生存在着个体差异,这与统一的教学要求产生矛盾,以至于总有一部分学生感到学习困难,对学习的内容记不住,甚至感到害怕。帮助学生进行有效记忆,要从消除心理恐惧着手,让学生体验成功的喜悦,重拾自信。也就是先要安抚学生的心灵,再帮助他们掌握好的学习方法。