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浅谈如何帮助学生理解中学数学教材的语言
引用本文:戴经柱.浅谈如何帮助学生理解中学数学教材的语言[J].中学数学教学,1982(4).
作者姓名:戴经柱
作者单位:宣城中学
摘    要:我们常常听到这样的议论:学生看不懂数学教材、看不懂数学题目是语文程度差的关系,解决这些问题应由语文课来承担。这样的看法是否全面呢?笔者带着这个问题阅读了现行初中数学教材,并且对初中学生学习数学的有关情况作了一些了解。本文就学生学习初中数学教材在语言方面存在的问题和数学教师为解决这些问题应当承担的任务谈一点看法。

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