浅谈提高高职学生英语素质的有效途径 |
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作者姓名: | 刘新兰 |
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摘 要: | 1.激发兴趣是关键 高职学校的学生大多英语基础较差,几年的英语学习不但没有多少收获,反而使他们失去了学习英语的兴趣。兴趣要靠培养,靠激发,教师应尽最大可能激发学生学习英语的主动性、积极性及创造性,使学生由知识的掌握转向知识的运用和发展。因此,教师可以从最实用、最简单的对话场景人手(最好能联系所学专业),反复练习,并尽可能地为学生提供一些用英语交流的机会,体现实用性,增加成就感,让学生懂得他们所学的英语不是“死”英语,而是随时随地可用得上的。我们知道,学语言是为了用语言进行交际,所学的知识有了实用…
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关 键 词: | 高职学生 英语素质 激发兴趣 教材 教学方法 |
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