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| 高中体育教学有感 | |
| 引用本文： | 冷攀俊.高中体育教学有感[J].贵州教育,2007(16):48. |
| 作者姓名： | 冷攀俊 |
| 作者单位： | 关岭自治县民族高级中学 |
| 摘 要： | 一、创设情景课堂,增强学生的运动积极性 兴趣是探究某种事物或进行某一种带有情绪色彩的心理倾向,人对体育的兴趣是与需要相联系的,是在体育锻炼的实践活动中逐渐培养和产生的. |
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