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| 自主阅读 合作探究 领悟情感——《荔枝》一课教学谈 | |
| 作者姓名： | 李荣耀 |
| 作者单位： | 河南鹤壁市桃源小学 |
| 摘 要： | 一、教材分析《荔枝》是人教版语文教材第十一册的一篇新课文,作者肖复兴。乍看题目,文章似要介绍荔枝,细读会发现作者是通过对第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及为母亲临终前买荔枝等几个细节的回忆,反映了母亲与儿孙之间深厚的爱,表达了“我”深切怀念母亲的思想感情。在对教材的整体把握之后,我认为本节课的教学目标应达到:(一)理清文章线索,引导学 |
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