语文识字课巧用多媒体 |
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引用本文: | 周霞.语文识字课巧用多媒体[J].天津教育,2007(4):51-51. |
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作者姓名: | 周霞 |
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作者单位: | 天津市大港区官港学校 |
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摘 要: | 识字教学是小学语文教学中最基础的内容,但同时也是小学语文教学中的重点、难点。苏霍姆林斯基说:“只有当识字对学生来说变成一种鲜明的激动人心的生活情景,里面充满了生活的形象、声音、旋律的时候,读写教学的过程才能变得比较轻松。”因此,在小学低年级语文识字课上,巧用多媒体可以取得事半功倍的教学效果。
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关 键 词: | 小学语文教学 识字课 多媒体 巧用 苏霍姆林斯基 低年级语文 识字教学 生活情景 |
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