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教师着装——一堂无声的礼仪课
作者姓名:刘霞
作者单位:江苏省句容高级中学,江苏,句容,212400
摘    要:德高为师,身正为范。教师的一言一行很容易成为孩子们模仿的对象。正因为如此,教师的着装就不能看做是简单的率性而为的行为,它应当带有某种示范意义,具有育人的效果。可以说,教师着装对学生而言,就是一堂无声的礼仪课。

关 键 词:教师着装  职业特点  个性  艺术
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