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基于项目化管理的大学班级创新教育
引用本文:叶容晖,吴芳珍. 基于项目化管理的大学班级创新教育[J]. 黑龙江高教研究, 2015, 0(1)
作者姓名:叶容晖  吴芳珍
作者单位:1. 金华职业技术学院,浙江金华321007;浙江省现代职业教育研究中心,浙江金华321017
2. 金华职业技术学院,浙江金华,321007
摘    要:将创新教育融入到班级管理工作和专业学习中,是大学班级提高人才培养质量的有效途径.通过学生团队自主选题和探究,实现创业实践、专业创新、班级管理、文体创意等不同类型任务的项目化,班主任将这些项目作为载体和平台进行创新教育和班级管理.这一模式能最大限度地挖掘学生的特长和潜能,激发学生的创造性,有助于专业学习和能力培养.

关 键 词:创新教育  项目  团队  大学班级

Innovative Education Based on Project-management in College Classes
YE Rong-hui,WU Fang-zhen. Innovative Education Based on Project-management in College Classes[J]. Heilongjiang Researches on Higher Education, 2015, 0(1)
Authors:YE Rong-hui  WU Fang-zhen
Abstract:
Keywords:
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