郑洪年华侨教育思想与实践 |
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引用本文: | 刘红光. 郑洪年华侨教育思想与实践[J]. 兰台世界, 2016, 0(16): 68-70. DOI: 10.16565/j.cnki.1006-7744.2016.16.27 |
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作者姓名: | 刘红光 |
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作者单位: | 华侨大学国际交流合作处 泉州 362021 |
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基金项目: | 华侨大学教育管理课题项目(13HJY05) |
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摘 要: | 郑洪年是我国近代华侨教育理论重要奠基人,是华侨教育实践先驱。他担任暨南学堂首任堂长,奠定华侨教育的基础,重掌暨南期间,将之改组为综合性大学,成就华侨最高学府。郑洪年关于华侨人才培养、华侨教育教学制度、华侨学术研究等教育思想对当代华侨高等教育发展具有重要的借鉴和指导意义。
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关 键 词: | 郑洪年 华侨教育 教育思想 |
Zheng Hongnian's Education Thought on Overseas Chinese and Practices |
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