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| 体育课应重视学生创新能力的培养 | |
| 作者姓名： | 崔适恭 |
| 摘 要： | 如何培养学生的创新意识，创新思维和创新才能，是当前素质教育提出的重要课题、江泽民指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学校体育教学大有用武之地，充分利用和挖掘体育课学知与锻炼相结合、思维与实践相结合、静态与动态相结合的教学特点，教师从新的高度着眼，以新的方法着手，从新的角度着力，推陈出新，培养学生的创新才能。 根据人体解剖知识证明，人的大脑分为左右两个半球，即学术性左脑和创造性右脑。左半球控制右半身的活动，具有处理语言、逻辑、数字、抽象、符号等优势，它是结构式的，对信… |
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