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| 初中数学课教学一议 | |
| 作者姓名： | 孙小梅 |
| 摘 要： | 随着教育改革的逐步深入，要做好教学工作，必 须把教书与育人统一起来。教师不仅要把知识传授给 学生，同时还肩负着恰当地运用教学方法，激发学生 学习兴趣，潜移默化地对学生进行思想品德教育的任 务。 １通过数学教学，激发学生热爱祖国的思想感 情和民族自豪感，例如在教学初二几何“勾股定理” 一节时，向学生介绍中国古代在勾股定理研究方面的 成就，不仅独立发现了勾股定理，而且使用了许多巧 妙的证明方法，尤其是在勾股定理的应用方面，对数 学的发展起到了一定的影响。这是我国人民对人类的 重大贡献。通过教学，教育学生奋发图… |
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