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| 利用课堂教学积极培养学生学习能力 | |
| 作者姓名： | 严惠玲 |
| 摘 要： | 学生获得知识的主要途径来自于课堂教学如何利用课堂教学，培养学生学习能力，是我们每一位数学教师值得重视的问题。 中学数学教学的目的不仅是为了传授数学知识,更主要的是发展学生智力，培养其学习能力。从教学过程来说,就是要围绕教学目的和要求，从多方面去思考，把记忆系统中的信息和当前的信息加工重组，并产生新信息，使学生在亲身探索中掌握知识间的内在联系。 一、充分发挥数学知识间的横向联系,促使学生深刻认识其本质,增强综合运用能力 例如：学习了一元二次方程根与系数的关系后，讲了这样一个例题: 例１．已知ａ~２－ ７ａ＋ … |
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