如何运用电教手段教学看图作文

看图作文是小学低年级作文训练的重要形式，它包括看图和作文两个方面，看图是写好作文的关键，学生只有在弄懂图意的基础上，才知道如何去写。运用电教手段指导学生看图说话，效果较好，我在教学实践中是这样做的：一、引导学生看懂图意以小语第五册看图作文《悄悄话》为例，首先让学生通过投影看清图画，从画面入手，从画面出发，图上画的是什么，背景是什么，有哪些人物，发生了什么事，仔细观察时间、地点，再看发生了什么事？看图一般是由整体到部分再到整体的观察顺序，学生通过仔细看图，从窗台上摆放的一盆生机勃勃的蒜苗以及地上的…