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| 走进新教材树立新观念 | |
| 引用本文： | 臧勇.走进新教材树立新观念[J].职业教育研究,2006(4):68-69. |
| 作者姓名： | 臧勇 |
| 作者单位： | 南通职业大学技师部,江苏,南通,226007 |
| 摘 要： | 本文从树立全新的与新教材相适应的体现素质教育的新观念,及全新的教师角色观、正确的教学目标观、学习观、素质教育观、以人为本的教育理念、科学的发展观等方面作粗浅探索,以期适应新教材的教学要求,推进课程改革的进程,提高〈德育〉实效. |
| 关 键 词： | 德育 新教材 新观念 |
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