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谈初中科学课堂教学设计的预设与生成

作者单位：	浙江省宁波市镇海区中兴中学，浙江省宁波市镇海区中兴中学

摘要：	课堂教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体,两者之间的关系是辩证的,相辅相成的。课堂教学需要预设,而精心的预设又必须通过课
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