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谈告别“百分制”实行“等级制”
引用本文:
李芬兰.谈告别“百分制”实行“等级制”[J].山西教育(综合版),1999(6).
作者姓名:
李芬兰
摘 要:
中小学校实现由“应试教育”向素质教育转变,实质上是一场深刻的教育革命。素质教育要求教育工作者从教育思想、教育内容、教育方法、育人模式等方面都要实行变革。素质教育的实施首先要改革“百分制”的考试办法,实行等级评分法。然而,面对多年来形成的一张试卷定终身...
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