儿童绘画发展阶段之我见

随着我国基础教育的发展以及素质教育方针的提出与实行，美术教育特别是儿童美术教育的重要性正在基础教育中日益突显，而绘画教育作为儿童美术教育的主要内容和方式，其重要意义不言而喻。由于每个儿童的天赋不同和客观条件的差异，绘画能力有着显著差别，但并不能否认儿童绘画发展有着基本规律，而且这是实施美术教育的基本理论依据。儿童青少年绘画发展是逐渐演进的，本无截然分明的阶段，但是儿童绘画发展过程的不同阶段中确实具有不同的特征，并与其年龄、心理发展有一定的相关性。