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| 如何进行高职标志设计教学 | |
| 引用本文： | 冷眉.如何进行高职标志设计教学[J].职业技术教育研究,2004(6). |
| 作者姓名： | 冷眉 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院高等职业技术学院 辽宁鞍山 |
| 摘 要： | 标志设计是美术设计类专业的主干课之一,它不仅限于色彩、线条、造型的运用,更要运用社会学、心理学、历史学等相关文化知识赋予标志丰富的内涵。在高职标志设计课程教学中,教师要让学生注意把握标志设计的原则,熟悉并体验标志设计的过程。一、标志设计要遵循以下三原则1.独特的识别原则标志设计的最基本要求是要具有独特别致、简 |
| 关 键 词： | 标志设计 原则 过程 |
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