RPG类教育游戏设计中提高学习者自我效能感的探究 |
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作者姓名: | 马颖峰 张丽芳 马红亮 |
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作者单位: | 陕西师范大学知识媒体研究所,陕西西安710062 |
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基金项目: | 北京天下先科技有限公司资助 |
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摘 要: | 在RPG类教育游戏中,学习者通过扮演角色体验游戏并获得知识,而此过程中学习者的自我效能感对学习活动产生着直接的影响。本文首先对RPG类教育游戏中学习者的自我效能感进行了论述,在此基础上分析了自我效能感在游戏化学习活动中的重要性,最后,就在RPG类教育游戏设计中,如何增强学习者的自我效能感策略问题进行了探讨。
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关 键 词: | RPG类教育游戏 游戏化学习 自我效能感 游戏设计 |
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