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对比优化巧妙分类灵活通分
作者姓名:喻霞  李友林
作者单位:喻霞(四川眉山市彭山县教研室);李友林(四川眉山市彭山县观音小学) 
摘    要:教材(西南师大版五年级下册)对通分是这样定义的:"把几个分母不同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程."因此,通分所要达到的要求是大小不变、分母相同.

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