刍议哲学知识在历史教学中的功用 |
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引用本文: | 夏洪亮.刍议哲学知识在历史教学中的功用[J].华章,2008(21). |
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作者姓名: | 夏洪亮 |
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作者单位: | 怀化学院,人文教育系,湖南,怀化,418008 |
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摘 要: | 如何加强历史教学,提高历史教学的教学效果,是历史教学工作者必须解决的重要课题.马克思主义哲学作为一种科学的世界观和方法论是历史教学的出发点,它的许多基本观点和原理对于内化教学内容,量化教学目标,优化教学过程具有重要的指导作用.
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关 键 词: | 哲学 历史教学 功用 |
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