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浅谈如何做好中小学数学知识的衔接
引用本文:李建香.浅谈如何做好中小学数学知识的衔接[J].华章,2008(21).
作者姓名:李建香
作者单位:留仙庄完小学,山东,招远,265418
摘    要:小学生升入中学以后,通常就会有一部分同学的学习成绩落了下来,尤其到了初二情况更是紧张.要改善这种现状应该做到:要建立严密的数理观念;注意开发学生的逻辑思维能力;注意透过试验及时进行论证;注重适时开发学生的空间想象力;教好简易方程和几何初步知识;特别注意教师的知识面的拓宽.

关 键 词:中小学数学  衔接  数理观念  逻辑思维
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