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| 谈谈数学的入门教学 | |
| 引用本文： | 杨树霞.谈谈数学的入门教学[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006(2):133-133. |
| 作者姓名： | 杨树霞 |
| 作者单位： | 河南省焦作市第六中学 |
| 摘 要： | 一、上好导言课是基础
数学第一节的导言课，对于初中数学来说尤其显得重要。通过导言使学生明确数学和几何学研究的对象，学习的目的和各项要求等，从而激发学生的学习兴趣，使学生对数学由迷茫到入门。教师应从不同角度有计划、有步骤地引导学生，培养学生的学习兴趣。要启发学生从观察入手，介绍数学知识在日常生活、生产实际中的应用，激发学生的学习热情；要介绍数学的产生和发展概况， |
| 关 键 词： | 数学知识 入门教学 学习兴趣 学习热情 发展概况 学生 几何学 激发 初中 教师 |
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