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巧变教材习题 培养学生探究能力
作者姓名:张洪领
作者单位:山东省邹城市城前中学 273500
摘    要:探索题注重对学生的阅读能力、观察能力、归纳和类比能力、综合运用知识的能力和探索能力的考查,是一种集综合、探究、创新于一体的新题型.在数学课堂教学中,我们可以巧妙地运用教材,变例题、习题为探索研究性问题,把问题放在平时教学中解决.下面是一组来自课本的探索研究题.

关 键 词:初中 数学 解题思路 学习辅导 圆 正三角形
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