正确处理数学教学中的几种关系 |
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作者姓名: | 袁明忠 |
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作者单位: | 江苏沛县第五中学 221600 |
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摘 要: | 当前中学教学改革正在进行,包括教学思想、教学内容和教学方法等。改革的中心任务是向45分钟要质量,克服当前中学普遍存在的教师累、学生苦、负担重、效率低的不良现象。笔者认为,教学中要真正提高学生的教学能力、减轻过重的课业负担,就要正确处理以下几方面的关系。1 讲与练的关系 讲与练是教学活动中最基本的两类教学方法,一类是以教师活动为主,一类是以学生活动为主,讲与练的关系问题实质上是教学改革中的一个核心问题。 传统的教学是“先讲后练”或“只讲不练”。科学
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