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| 高校班主任(导师)工作的实践与探索 | |
| 引用本文： | 戴振华.高校班主任(导师)工作的实践与探索[J].上海工程技术大学教育研究,2007(3). |
| 作者姓名： | 戴振华 |
| 作者单位： | 上海工程技术大学管理学院 上海201620 |
| 摘 要： | 高校班导师工作是大学教育工作的重要组成部分,在开展过程中,班导师要以"耐心、细心、热心、真心"等"六心"服务来对待学生,并要与时俱进,改变观念,"抓中间,促两头",促使班级的整体提高,并以宽容的态度包容学生,给学生创造自由的空间。 |
| 关 键 词： | 班导师 耐心 细心 探索 |
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