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| 给学生一个“金话筒”——培养学生英语口语能力的方法 | |
| 引用本文： | 田秀花.给学生一个“金话筒”——培养学生英语口语能力的方法[J].甘肃教育,2009(22):22-22. |
| 作者姓名： | 田秀花 |
| 作者单位： | 敦煌旅游艺术中等专业学校,甘肃敦煌736200 |
| 摘 要： | 一、改变教学模式。突出学生的主体地位
学生是学习的主人，英语课堂教学的设计要以学生接受知识的能力、特点为依据。在英语口语教学中要突出学生的主体地位。在课堂的问答中，可采用“教师问，学生答”，“学生问，教师答”， |
| 关 键 词： | 英语教学 口语能力 培养方法 |
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