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从英语国家教育"走出去"的模式看国家语言战略
引用本文:张天雪,孙不凡.从英语国家教育"走出去"的模式看国家语言战略[J].比较教育研究,2017,39(1).
作者姓名:张天雪  孙不凡
作者单位:浙江师范大学,浙江金华,321004;浙江师范大学,浙江金华,321004
基金项目:教育部政策法规司委托项目"中国教育走出去战略实施情况研究"的部分研究成果
摘    要:教育"走出去"是教育对外开放的重要构成.语言在教育"走出去"过程中起着载体和杠杆作用.英语国家在教育"走出去"过程中,利用英语势能形成了不同的实践模式,既推销了英语,又借力英语强化了教育"走出去".二者的互动及诸种模式对中国制定国家语言战略有启发.国家语言战略要从宗旨、愿景、目标和路线图四个维度入手,既促进教育"走出去",也借力教育"走出去",形成两种战略的比翼齐飞.

关 键 词:英语国家  教育"走出去"  国家语言战略

Via the Mode of Education "Going Global" in English Speaking Countries to See National Language Strategy
Zhang Tianxue,Sun Bufan.Via the Mode of Education "Going Global" in English Speaking Countries to See National Language Strategy[J].Comparative Education Review,2017,39(1).
Authors:Zhang Tianxue  Sun Bufan
Abstract:
Keywords:
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