全国教育学研究会第四届代表大会暨学术研讨会综述 |
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作者姓名: | 李国霖 |
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作者单位: | 中国教育学会教育学研究会 常务理事 |
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摘 要: | 中国教育学会教育学研究会第四届代表大会暨学术研讨会于1992年8月6日至9日在沈阳召开,到会代表100多人。会议研讨的主题是“面向21世纪的教育理论”,会议就“面向21世纪的中国教育理论发展问题”进行了热烈的研讨。研讨涉及的问题很多,较集中并取得共识的主要问题是教育理论界如何进一步解放思想,更好地为教育决策和教育改革实践服务,为经济建设服务。
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