做一个教育的行者——对话吴金根

<正>本刊编辑部:教师工作需要一种持续的热情和激情,但保持很难,作为一个行走教育近40年的教师,一路保持这样的工作状态,您是如何做到的呢?吴金根:影响教师成长的要素:个人的努力、团队的支持和专家的引领。教师必须要有一种精神,即教师精神,明白自己为什么走上讲台!我很幸运,在成长过程中,我得到了许多老师、专家和领导的帮助及关爱,遇到了许多促进我成长的人和事。我要感谢学校这块土壤,感谢学校这个团队,感谢专家和导师们对我一路的引领,我才顺利走上了教海探航之路。