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案例一 打败“幽灵”
作者单位:;1.南京晓庄学院心理健康教育与研究中心
摘    要:<正>一、来访者基本情况小聪(化名),女,某小学一年级学生,7岁,无重大躯体疾病历史,家族无精神病史。父母都是公司职员,家庭经济条件良好。母亲性格要强,遇事容易发脾气;父亲性格温和,对孩子比较宽容;奶奶对其生活起居照顾比较多,小聪与奶奶关系比较好。父母对孩子的教养方式有时不一致,会出现争吵的现象。小聪是个非常聪明的孩子,但上课坐不住,影响课堂纪律;与同学摩擦比较多,不会处理同学间的矛盾,没什么朋友;性格急躁,特别容易被激怒,

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