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杂志ISSN号
高中生理性情绪教育
作者单位:
;1.江苏省太仓高级中学
摘 要:
高中生正值青春期,心理发展快速而不稳定,加上学业压力加重,容易出现认知偏差和情绪情感失控问题,这使得理性情绪教育显得非常必要。高中生容易存在的非理性信念主要有绝对化要求、糟糕至极、过分概括化。要利用心理健康课,配合个别辅导,帮助高中生形成合理认知,改善情绪。
关 键 词:
高中生
理性情绪教育
认知
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