职业学校质量提升的新引擎——解读《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》 |
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作者单位: | ;1.江苏省扬州商务高等职业学校;2.全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会;3.全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会中职专门组;4.全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会中职诊改方案研制组 |
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摘 要: | 随着中国经济新方位的明确,职业学校如何依据经济发展新常态的要求,建构可持续发展的新动力,是职业学校亟待研究的新课题。教育部办公厅《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》和《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》,为职业学校可持续发展指明了方向。职业学校通过教学工作的诊断与改进,建构质量提升的内在动力机制。
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关 键 词: | 职业学校 教学诊断与改进 质量提升 新动力 |
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