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新课程背景下的写字教学初探——以苏教版三年级上册《枫桥夜泊》生字教学为例
作者单位:
;1.江苏省无锡市立人小学
摘 要:
识字、写字是阅读和写作的基础,写字是小学生需要掌握的一项基本技能。每个学段,教师都要指导学生写好汉字,实现学生语文素养的提升。
关 键 词:
写字教学
习惯养成
规律指导
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