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| 教师素质决定学校教育高度 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省江阴高级中学 |
| 摘 要： | <正>从2014年3月起,我受江阴市人民政府教育督导室委派,兼任了晨光实验小学的责任督学,有机会近距离、全方位、深层次地接触并解剖晨光实验小学的教育实践。江阴市晨光实验小学的前身是1996年被命名为江苏省实验小学的西郊实验小学,原是一所城郊接合部的乡镇中心小学。20年来,学校走特色建设,提升品质的内涵发展之路,教育水平全 |
| 关 键 词： | 教师 专业品质 专业发展 |
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