把调节学习状态的“武器”交给学生

关注学生的学习状态始终是教师和家长交流的中心话题之一,它也是促进学生发展的过程性抓手。如何调节学生的学习状态,应成为广大一线教师的研究内容之一。教师应该让学生理解调节学习状态的重要性,要帮助学生科学评估并调节自己的学习状态。