让兴趣教学充满语文课堂 |
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引用本文: | 李海青.让兴趣教学充满语文课堂[J].广西教育,2004(7B):44-44. |
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作者姓名: | 李海青 |
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摘 要: | 我在课堂教学中,围绕教材的重点和关键,针对学生实际,多创设疑问,以引起学生的注意,激发他们的求知欲望,调动他们的主动性和积极性,并通过对某一问题的探究,训练他们的创造思维,达到发展智能和培养兴趣的目的:在一堂讲读课的开头、中间和结尾三阶段的教学中,我都坚持让兴趣教学充满课堂。
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关 键 词: | 教学方法 课程理念 中学 学习兴趣 语文 |
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