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分类号
杂志ISSN号
小学阅读教学的模式与方法探讨
作者姓名:
廖雪芳
作者单位:
江西省上饶市广丰区毛村小学
摘 要:
阅读教学作为小学语文课程教学的重要组成部分,在整个语文教育活动的地位相当关键,不少小学语文教师为提升教学质量和教学效果,都在积极创新阅读教学模式与方法,提高学生的语文知识水平。本文主要针对小学语文阅读教学的模式与方法进行重点分析与探讨,并列举部分有效的教学对策,帮助广大教师运用到实际教学中。
关 键 词:
小学阅读教学
模式
方法
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