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| 生活教育理念下的初中生物活动化教学实践与探索 | |
| 引用本文： | 季小燕.生活教育理念下的初中生物活动化教学实践与探索[J].教育,2022(8):26-28. |
| 作者姓名： | 季小燕 |
| 摘 要： | 学生在进行生物知识学习的过程中,往往不能够集中自己的注意力,使得自己并不能够取得相对良好的学习成效.因此,学生很容易失去对生物学习的兴趣,进而不能够较好地集中自己的注意力,让自己跟随着教师的授课进度开展相应的学习活动.而在生活教育理念之下,为了能够较为有效地改变这类教学现状,教师可以对生活化教学进行应用,从而帮助学生更... |