现代化教育背景下城乡教育协同发展模式实践探究 |
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作者姓名: | 肖金明 |
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作者单位: | 甘肃省白银市平川区兴平小学 |
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基金项目: | 2023年度甘肃省教育科学“十四五”规划课题“现代化教育背景下城乡教育协同发展实践研究”(课题立项号:GS[2023]GHB0119)阶段性研究成果; |
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摘 要: | 在现代化教育背景下,教育事业获得了全新的发展契机,并且也取得了历史性成就。尤其在全面推进素质教育的当下,教育工作仍在积极探索新的发展方向,并寻求更高的建设成果。其中,城乡教育发展问题一直是教育工作的重中之重,寻求解决不平衡发展问题的策略,是教育事业进一步提升成果的关键所在。本文将就现代化教育背景下城乡教育协同发展的战略意义以及影响因素展开分析,并提出几点城乡教育协同发展的实践路径,希望促进现代化教育背景下城乡教育事业的全面高效发展。
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关 键 词: | 现代化教育 城乡协同 乡村振兴 数字化 |
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