生活教育视域下的高中英语项目式学习实践研究——以牛津新教材选择性必修一Project板块为例

生活教育强调“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”。项目式学习强调学生基于真实的情景，解决生活中的问题。在立德树人，培养英语学科核心素养的时代背景下，开展生活教育视域下的高中英语项目式学习有着极大的实践意义。