关于"语文新课标"中语言积累的思考 |
| |
引用本文: | 王凤玲,贾彦敏.关于"语文新课标"中语言积累的思考[J].新乡教育学院学报,2006,19(4):50-51. |
| |
作者姓名: | 王凤玲 贾彦敏 |
| |
作者单位: | 河南科技学院,中文系,河南,新乡,453003 |
| |
基金项目: | 河南省教育厅教育科学规划项目 |
| |
摘 要: | 语言积累是语文教育的基本问题之一.<语文课程标准>中明确了语言积累的内容等问题,较原教学大纲在语言积累的量化与科学化方面又前进一步,这对于语文教育来说是历史性进步,不过,它还存在着一些缺陷,这启示我们进行了关于语言积累的多角度、多层面的思考.
|
关 键 词: | 基础教育 课程标准 语文积累 |
文章编号: | 1672-3325(2006)04-0050-02 |
修稿时间: | 2006年2月5日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|