|
|||||
|
|
| 代表作制度能否启动学术评价改革 | |
| 引用本文： | 李文君,胡乐乐,叶继元,孙亮.代表作制度能否启动学术评价改革[J].教育与职业,2012(25):72-75. |
| 作者姓名： | 李文君 胡乐乐 叶继元 孙亮 |
| 作者单位： | 1. 中国海洋大学教育系 2. 南京大学 3. 华东师范大学哲学系 |
| 摘 要： | 典型案例]
不用"数论文"也能评教授
复旦大学出土文献与古文字研究中心年轻教师郭永秉是位"80后",2007年博士毕业,但他去年9月份已经成功评上了副教授,成了复旦大学中文系最年轻的副教授.提起晋升职称的过程,郭永秉自己说其中过程很曲折. |
| 关 键 词： | 代表作 学术成果 学术研究 评价制度 学术评价 复旦大学 评价方式 年轻教师 副教授 研究成果 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |