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《小心,别伤着》教学实录
引用本文:张建英.《小心,别伤着》教学实录[J].教育实践与研究,2014(23).
作者姓名:张建英
作者单位:乐亭县第一实验小学,河北唐山,063600
摘    要:教材分析 《小心,别伤着》一课是人教版实验教材《品德与生活》一年级下册第三单元《健康生活每一天》中的主题之三.本课主要教学内容是围绕儿童日常生活中常见的意外伤害,让学生体会意外伤害给自己和家人带来的痛苦和烦恼,从而,懂得避免意外伤害的必要,初步形成自我保护的意识和能力. 学情分析 一年级的学生思维比较活跃,但是自觉性较差,生活经验有限,所以我结合低年级学生的实际情况,改变了传统的教学方式,让学生自主学习,合作探究,发展能力,提高综合素质.我在整节课上设置了经验交流、情景表演等多种学生们喜欢的教学环节,力求培养低年级学生“自主、合作、探究”的意识,我相信如果对学生引导得当,教学效果一定会非常明显.

关 键 词:品德与生活  教学实录  联系生活  安全提示语
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