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| 为智慧劳动者导航 KSR-CDIO工程教育改革探索 | |
| 作者姓名： | 夏君 潘晨聪 |
| 摘 要： | CDIO工程教育的理念强调通过"构思—设计—实现—运作"这一套完整过程,培养学生解决实际工程问题的能力。如何摆脱工科教育过分强调理论却难免脱离实际的尴尬?如何改变单一的知识本位培养模式使学生的综合能力部有所提高?针对这些问题,近年来上海第二工业大学围绕新时期学校培养"智慧劳动者"的目标,于2009年起开展CDIO工 |
| 关 键 词： | 工程教育 劳动者 工业机器人 培养学生 智慧 工程问题 测控技术 改革探索 工程概念 课程规划 |
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