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| 小学英语教学中预习作业的布置 | |
| 引用本文： | 吴丽娟.小学英语教学中预习作业的布置[J].小学教学设计,2012(18):13-14. |
| 作者姓名： | 吴丽娟 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市第一小学 |
| 摘 要： | 当前的小学英语教学普遍存在着重视学生课堂上听讲、课后完成作业,而忽视学生课前预习的倾向,或虽有预习作业的布置却流于形式,指导不够具体明了,从不检测或分析,因而少见成效。由于课前没有充分预习,学生在课堂上不能轻易听懂,课后得花费大量时间去补课,虽然忙忙碌碌,但学习效果却不理想。因此,我们应当根据学生的年龄特点和个性差异,有目的地对学生进行预 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 培养学生 课前预习 个性差异 作业 布置 年龄特点 学习效果 从实际出发 学生课堂 |
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