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杂志ISSN号
高中体育教学应融入快乐体育
作者姓名:
陈卓勇
作者单位:
饶平县凤洲中学
摘 要:
快乐体育指的是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的积极性和主动性,激发学生对体育运动的乐趣!快乐体育十分重视体育教学过程中学生的主体地位,即要在教学中充分发挥学生的内因作用。那么如何在普通高中体育课中融入快乐体育的概念呢?
关 键 词:
体育教学过程 快乐体育 普通高中 体育运动 中学生 体育课 乐趣 激发
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